ENTREGA FINAL CICLO 2. MIÉRCOLES 22 ABRIL 2020, (hasta 23:59h)
Para esta entrega final de ciclo, que tendrá lugar hasta las 23:59h del próximo 22 de abril de 2020, la documentación a entregar será básicamente, la que se ha venido solicitando en las entregas parciales de este ciclo, siempre y cuando esta, haya cumplido con los requisitos mínimos de nivel y contenido necesarios para PARA VALIDAR POSITIVAMENTE LA ENTREGA FINAL DEL CICLO 2.
La nueva documentación a realizar deberá completar las carencias sugeridas en las diferentes correcciones realizadas por los profesores.
A continuación, se darán una serie de instrucciones sobre cómo nombrar correctamente los archivos. Se ruega la lectura minuciosa de este documento, ya que, en algunos casos, se solicita de nuevo material ya entregado y este deberá ser renombrado según los términos que se detallan a continuación.
Recordar que tenéis que volver a mandar la invitación a la cuenta de correo de Javier Raposo que es:
javierfcoraposograuetsam@gmail.com
Como siempre, los archivos deberán ser subidos al drive, hasta las 23:59 h del miércoles 22 de abril de 2020, en la carpeta:
ApellidoApellidoNombre_201920_DAI 2_C2_EF20200422
Para esta entrega final de ciclo, que tendrá lugar hasta las 23:59h del próximo 22 de abril de 2020, la documentación a entregar será básicamente, la que se ha venido solicitando en las entregas parciales de este ciclo, siempre y cuando esta, haya cumplido con los requisitos mínimos de nivel y contenido necesarios para PARA VALIDAR POSITIVAMENTE LA ENTREGA FINAL DEL CICLO 2.
La nueva documentación a realizar deberá completar las carencias sugeridas en las diferentes correcciones realizadas por los profesores.
A continuación, se darán una serie de instrucciones sobre cómo nombrar correctamente los archivos. Se ruega la lectura minuciosa de este documento, ya que, en algunos casos, se solicita de nuevo material ya entregado y este deberá ser renombrado según los términos que se detallan a continuación.
Recordar que tenéis que volver a mandar la invitación a la cuenta de correo de Javier Raposo que es:
javierfcoraposograuetsam@gmail.com
Como siempre, los archivos deberán ser subidos al drive, hasta las 23:59 h del miércoles 22 de abril de 2020, en la carpeta:
ApellidoApellidoNombre_201920_DAI 2_C2_EF20200422
IMPORTANTE: NO HAGÁIS SUBCARPETAS para distribuir los dibujos. Esta se distinguirá por si sola, nombrando correctamente los ficheros en función del tipo de dibujo. Los dibujos de la carpeta se seleccionarán de entre todos los elaborados desde el inicio del ciclo (queda a elección de los alumnos suprimir de la entrega aquellos que estime que no tienen la suficiente calidad), cuyo nº de orden será renombrado (del asignado en las anteriores entregas) como siempre en función del tipo de dibujo (01, 02, 03,....).
La ÚNICA SUBCARPETA será la que contenga los archivos subidos a la plataforma MIRO (que serán los mismos dibujos de la carpeta de entrega definitiva de curso, pero con baja calidad) y se nombrará como:
ApellidoApellidoNombre_201920_DAI 2_C2_MIRO20200422
Vuestra carpeta quedará distribuida de tal manera, que se pueda acceder a todas las imágenes de vuestra entrega y a la carpeta con toda la información que subireis a MIRO. Quedará de la siguiente forma:
La documentación relativa a la entrega será:
0_FOTO CARNÉ
Como en las entregas anteriores necesitamos poder veros las caras de alguna manera. Como no todos tenéis ficha, junto con esta entrega deberéis subir una imagen de vuestra cara, la clásica foto de carné, en formato jpg, nombrada como:
ApellidoApellidoNombre_201920_DAI 2_Retrato.jpg
Como en las entregas anteriores necesitamos poder veros las caras de alguna manera. Como no todos tenéis ficha, junto con esta entrega deberéis subir una imagen de vuestra cara, la clásica foto de carné, en formato jpg, nombrada como:
ApellidoApellidoNombre_201920_DAI 2_Retrato.jpg
1_MATERIAL GRÁFICO, FORMATO A3 COMO MÍNIMO
El punto 1.1 y el punto 1.2, recogen la manera de comprender un territorio desde el punto de vista expresivo y analítico, respectivamente.
1.1_Expresión de las cualidades del territorio (dibujo y/o collage):
Nomenclatura para las expresiones distintas de la totalidad del territorio (es decir de las 10 zonas juntas) desde distintos puntos de vista distintos. Se puede utilizar cualquier técnica gráfica que ayude a añadir capas de información que narren de forma expresiva las cualidades que cada alumno quiera resaltar del territorio.
Los archivos en cada caso, se renombrarán o nombrarán como:
ApellidoApellidoNombre_201920_DAI2_C2_Fecha de realización del dibujo en formato AAAAMMDD_ExpTerr_nº orden.jpg
Nomenclatura para las expresiones distintas de la totalidad del territorio (es decir de las 10 zonas juntas) desde distintos puntos de vista distintos. Se puede utilizar cualquier técnica gráfica que ayude a añadir capas de información que narren de forma expresiva las cualidades que cada alumno quiera resaltar del territorio.
Los archivos en cada caso, se renombrarán o nombrarán como:
ApellidoApellidoNombre_201920_DAI2_C2_Fecha de realización del dibujo en formato AAAAMMDD_ExpTerr_nº orden.jpg
Esto quiere decir que para dibujos ya entregados se conserva la fecha de su entrega original, pero en formato AñoMesDía, y tras eso su número de orden global dentro de su categoría. Por ejemplo:
ApellidoApellidoNombre_201920_DAI2_C2_20200415_ExpTerr_01.jpg
ApellidoApellidoNombre_201920_DAI2_C2_20200415_ExpTerr_02.jpg
ApellidoApellidoNombre_201920_DAI2_C2_20200415_ExpTerr_03.jpg
ApellidoApellidoNombre_201920_DAI2_C2_20200422_ExpTerr_04.jpg … y sucesivos
Expresiones distintas de la zona de trabajo desde puntos de vista distintos. Igual que en el caso anterior, estas construcciones deben realizarse mediante el levantamiento sucesivo de las secciones que configuran el terreno desde el punto de vista seleccionado. Se puede utilizar cualquier técnica gráfica que ayude a añadir capas de información que narren de forma expresiva las cualidades que cada alumno quiera resaltar de la zona de trabajo.
Los archivos se nombrarán como:
ApellidoApellidoNombre_201920_DAI2_C2_20200415_ExpZona_01.jpg
ApellidoApellidoNombre_201920_DAI2_C2_20200415_ExpZona_02.jpg
ApellidoApellidoNombre_201920_DAI2_C2_20200415_ExpZona_03.jpg
ApellidoApellidoNombre_201920_DAI2_C2_20200422_ExpZona_04.jpg … y sucesivos
Expresiones distintas en sección, tanto de la totalidad del territorio como de la zona de trabajo. Se puede utilizar cualquier técnica gráfica que ayude a añadir capas de información que narren de forma expresiva las cualidades que cada alumno quiera resaltar del territorio.
Los archivos se nombrarán como:
ApellidoApellidoNombre_201920_DAI2_C2_20200415_ExpSeccion_01.jpg
ApellidoApellidoNombre_201920_DAI2_C2_20200415_ExpSeccion _02.jpg
ApellidoApellidoNombre_201920_DAI2_C2_20200415_ExpSeccion _03.jpg
ApellidoApellidoNombre_201920_DAI2_C2_20200422_ExpSeccion_04.jpg … y sucesivos
1.2_Construcciones geométricas del territorio:
Esquemas geométricos de planta, uno de la totalidad del territorio y otro de la zona. Se tendrán en cuenta las relaciones geométricas para elaborar dichos dibujos. Todas las líneas deberán ir de extremo a extremo del papel. No se rebordearán elementos u objetos del territorio. Se jerarquizarán tanto líneas como manchas, en función del significado que se quiera dar a los elementos dibujados.
Los archivos se nombrarán como:
ApellidoApellidoNombre_201920_DAI2_C2_20200415_Planta_01.jpg
ApellidoApellidoNombre_201920_DAI2_C2_20200415_Planta _02.jpg
ApellidoApellidoNombre_201920_DAI2_C2_20200422_Planta_03.jpg … y sucesivos
Secciones del territorio, de la totalidad del territorio y de la zona, eligiendo los perfiles más relevantes. Se tendrán en cuenta las proporciones en vertical y horizontal para elaborar las secciones. Se jerarquizarán tanto líneas como manchas, en función del significado que se quiera dar a los elementos dibujados.
Los archivos se nombrarán como:
ApellidoApellidoNombre_201920_DAI2_C2_20200415_Seccion_01.jpg
ApellidoApellidoNombre_201920_DAI2_C2_20200415_Seccion_02.jpg
ApellidoApellidoNombre_201920_DAI2_C2_20200422_Seccion_03.jpg … y sucesivos
Construcciones espaciales de la totalidad del territorio (es decir de las 10 zonas juntas) desde dos puntos de vista distintos. Estas construcciones deben realizarse mediante el levantamiento sucesivo de las secciones que configuran el terreno desde el punto de vista seleccionado. Se jerarquizarán tanto líneas como manchas, en función del significado que se quiera dar a los elementos dibujados. Se tomarán de referencia los dibujos que se han subido como ejemplos al blog.
Los archivos se nombrarán como:
ApellidoApellidoNombre_201920_DAI2_C2_20200415_ConstTerr_01.jpg
ApellidoApellidoNombre_201920_DAI2_C2_20200415_ConstTerr_02.jpg
ApellidoApellidoNombre_201920_DAI2_C2_20200422_ConstTerr_03.jpg … y sucesivos
Construcciones espaciales de la zona de trabajo desde puntos de vista distintos. Igual que en el caso anterior, estas construcciones deben realizarse mediante el levantamiento sucesivo de las secciones que configuran el terreno desde el punto de vista seleccionado. Se jerarquizarán tanto líneas como manchas, en función del significado que se quiera dar a los elementos dibujados. Se tomarán de referencia los dibujos que se han subido como ejemplos al blog.
Se recomienda utilizar una herramienta de dibujo que permita mayor precisión. Se jerarquizarán tanto líneas como manchas, en función del significado que se quiera dar a los elementos dibujados.
Los archivos se nombrarán como:
ApellidoApellidoNombre_201920_DAI2_C2_20200415_ConstZona_01.jpg
ApellidoApellidoNombre_201920_DAI2_C2_20200415_ConsZona_02.jpg
ApellidoApellidoNombre_201920_DAI2_C2_20200422_ConsZona_03.jpg … y sucesivos
2_CUADERNO
Se pide repetir la entrega de las fotografías de TODO material elaborado en el cuaderno a lo largo del ciclo. Recordar que el material desarrollado en el cuaderno, debe ser fotografiado de tal manera que salga el total del mismo, bordes incluidos.
ApellidoApellidoNombre_201920_DAI2_C2_20200415_Seccion_02.jpg
ApellidoApellidoNombre_201920_DAI2_C2_20200422_Seccion_03.jpg … y sucesivos
Construcciones espaciales de la totalidad del territorio (es decir de las 10 zonas juntas) desde dos puntos de vista distintos. Estas construcciones deben realizarse mediante el levantamiento sucesivo de las secciones que configuran el terreno desde el punto de vista seleccionado. Se jerarquizarán tanto líneas como manchas, en función del significado que se quiera dar a los elementos dibujados. Se tomarán de referencia los dibujos que se han subido como ejemplos al blog.
Los archivos se nombrarán como:
ApellidoApellidoNombre_201920_DAI2_C2_20200415_ConstTerr_01.jpg
ApellidoApellidoNombre_201920_DAI2_C2_20200415_ConstTerr_02.jpg
ApellidoApellidoNombre_201920_DAI2_C2_20200422_ConstTerr_03.jpg … y sucesivos
Construcciones espaciales de la zona de trabajo desde puntos de vista distintos. Igual que en el caso anterior, estas construcciones deben realizarse mediante el levantamiento sucesivo de las secciones que configuran el terreno desde el punto de vista seleccionado. Se jerarquizarán tanto líneas como manchas, en función del significado que se quiera dar a los elementos dibujados. Se tomarán de referencia los dibujos que se han subido como ejemplos al blog.
Se recomienda utilizar una herramienta de dibujo que permita mayor precisión. Se jerarquizarán tanto líneas como manchas, en función del significado que se quiera dar a los elementos dibujados.
Los archivos se nombrarán como:
ApellidoApellidoNombre_201920_DAI2_C2_20200415_ConstZona_01.jpg
ApellidoApellidoNombre_201920_DAI2_C2_20200415_ConsZona_02.jpg
ApellidoApellidoNombre_201920_DAI2_C2_20200422_ConsZona_03.jpg … y sucesivos
2_CUADERNO
Se pide repetir la entrega de las fotografías de TODO material elaborado en el cuaderno a lo largo del ciclo. Recordar que el material desarrollado en el cuaderno, debe ser fotografiado de tal manera que salga el total del mismo, bordes incluidos.
Los archivos se nombrarán como:
ApellidosNombre del alumno_201920_DAI2_C2_20200415_Cuaderno_01.jpg
ApellidosNombre del alumno_201920_DAI2_C2_20200415_Cuaderno_02.jpg
ApellidosNombre del alumno_201920_DAI2_C2_20200415_Cuaderno_03.jpg
ApellidosNombre del alumno_201920_DAI2_C2_20200422_Cuaderno_04.jpg ... y sucesivos
3_MAQUETAS
Se pide repetir la entrega de las fotografías de TODO material de las maquetas de grupo. Se recomienda fotografiarla desde arriba y bien iluminadas, y recordamos que pueden ser material base para la realización de dibujos.
Los archivos se nombrarán como:
ApellidoApellidoNombre _201920_DAI2_C2_20200415_Maqueta_01.jpg
ApellidoApellidoNombre _201920_DAI2_C2_20200422_Maqueta_02.jpg… y sucesivos
4_PLATAFORMA MIRÓ
Se pide a todos los alumnos subir la documentación relativa a esta entrega en la plataforma Miró, en el nuevo tablero abierto a tal efecto. El tablero aparece nombrado como:
"DAI 2 19-20_FINAL Ciclo 2".
Recordar que las imágenes subidas a esta plataforma, deberán ser más pequeñas, por lo que conviene bajar su calidad en Photoshop.
Aunque ya se ha detallado al principio de esta entrada, se recuerda que:
1. Para no alterar la calidad de las imágenes originales, se recuerda que se deberá hacer una copia de toda la entrega en una carpeta destinada a contener todas las imágenes para subir a MIRO. Esta carpeta se nombrará como:
ApellidoApellidoNombre_201920_DAI 2_C2_MIRO20200422
2. El contenido de esta carpeta será equivalente al de la carpeta de entrega, pero observando los cambios de nomenclatura y tamaño especificados en la entrada de este blog titulada INSTRUCCIONES PARA LA ENTREGA FINAL DEL CICLO 2 EN MIRO. Se puede acceder directamente a través del enlace:
https://dai12d201920.blogspot.com/2020/04/instrucciones-para-la-entrega-final-del.html
3. La nomenclatura de los dibujos será la misma utilizada en los dibujos originales, añadiendo “_MIRO” al final:
ApellidoApellidoNombre_201920_DAI2_C2_20200415_ExpTerr_01_MIRO.jpg
ApellidoApellidoNombre_201920_DAI2_C2_20200415_ExpTerr_02_MIRO.jpg
ApellidoApellidoNombre_201920_DAI2_C2_20200415_ExpTerr_03_MIRO.jpg
ApellidoApellidoNombre_201920_DAI2_C2_20200422_ExpTerr_04_MIRO.jpg … y sucesivos
No hay comentarios:
Publicar un comentario